Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài soạn Trò chuyện về ngày hội của cô giáo (Lớp 3 tuổi)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Chu Bích Diệp
    Ngày gửi: 09h:22' 07-02-2026
    Dung lượng: 26.6 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
    Năm học: 2024 – 2025
    Lĩnh vực phát triển nhận thức
    Tên bài dạy: Trò chuyện về ngày hội của cô giáo
    Chủ đề: Bé tìm hiểu một số nghề
    Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 3 tuổi B
    Lớp: 3 tuổi B. Trường Mầm non Na Sầm
    Thời gian: 20 – 25 phút
    Người dạy: Chu Thị Bích Diệp
    Ngày dạy: 11/11/2024
    Đơn vị: Trường Mầm non Tân Lang

    I. Mục tiêu:
    1. Kiến thức:
    - Trẻ biết ngày 20/11 là ngày hội của các thầy, cô giáo.
    - Trẻ biết ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
    - Trẻ biết kể tên một số hoạt động về ngày hội của cô giáo qua trò chuyện,
    tranh ảnh (MT 43)
    - Biết được công việc của cô giáo, biết một số hoạt động thường được tổ
    chức ngày 20/11 và biết thể hiện tình cảm yêu thương của mình qua những hành
    động đơn giản.
    - Trẻ biết chơi trò chơi: Trang trí báo tường, cắm hoa tặng cô
    2. Kĩ năng:
    - Rèn kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
    - Rèn kỹ năng ngôn ngữ nói mạch lạc.
    3. Thái độ:
    - Giáo dục trẻ học có nề nếp.
    - Biết quý trọng nghề dạy học, biết yêu quý thầy cô giáo.
    - Giáo dục trẻ biết nghe lời và kính trọng thầy cô giáo.
    II. Chuẩn bị:
    1. Đồ dùng của cô.
    - Trang phục của cô: Áo dài
    - Ti vi, tranh triển lãm
    - Hình ảnh Cô giáo đang dạy học
    - Hình ảnh tọa đàm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
    - Video, Hình ảnh biểu diễn văn nghệ
    - Hình ảnh các bạn tặng hoa cô giáo, tranh thi cắm hoa, tranh làm bưu thiếp,
    ảnh chơi các trò chơi…
    - Tranh báo tường, hình ảnh trang trí báo tường, giá tranh triển lãm.
    - Đường hẹp
    - Hoa, giỏ hoa.
    - Nhạc bài hát “Cô và mẹ”, “Bông hoa mừng cô”, “Bông hồng tặng cô”.
    2. Đồ dùng của trẻ.
    - Mũ các đội.

    - Hình ảnh trang trí báo tường.
    - Đường hẹp
    - Bông hoa, giỏ hoa
    III. Nội dung tích hợp:
    - LVPTTM: Âm nhạc: Bài hát “Cô và mẹ; Bông hoa mừng cô; Bông hồng
    tặng cô”. Toán
    IV. Phương pháp tiến hành:
    Hoạt động của cô
    Hoạt động của trẻ
    Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú
    “Loa loa loa loa.
    - Trẻ lắng nghe
    Na Sầm mở hội
    Hội triển lãm tranh
    Ngày hội thầy cô
    Cùng nhau chiêm ngưỡng
    Loa loa loa loa”
    Chào mừng các bé lớp 3 tuổi B đến với khu triển lãm - Trẻ đi vòng tròn đến
    tranh với chủ đề “Ngày hội của cô giáo” ngày hôm khu triển lãm
    nay.
    Hoạt động 2: Bài mới
    a. Khai thác sự hiểu biết của trẻ
    - Đã đến phòng triển lãm tranh rồi! Chúng mình hãy - Trẻ cùng quan sát
    cùng chiêm ngưỡng những bức tranh trong buổi triển
    lãm nào.
    - Những bức tranh này nói về ngày gì?
    - Trẻ trả lời
    - Ngày 20/11 là ngày hội của những ai?
    - Trẻ trả lời
    => Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam đấy ngày - Trẻ lắng nghe
    hội của các thầy cô giáo, trong ngày này sẽ diễn ra rất
    nhiều hoạt động ý nghĩa như tọa đàm ôn lại truyền
    thống ngày 20/11, tôn vinh các thầy cô giáo, tặng hoa
    cho cô giáo…
    - Buổi triển lãm tranh hôm nay đã kết thúc, cô xin mời
    các con cùng nhau trở về lớp và trò chuyện về ngày
    hội của cô giáo nhé.
    - Vâng ạ
    b. Quan sát và đàm thoại.
    * Hình ảnh cô giáo dạy bé học bài
    - Cô có hình ảnh gì đây gì?
    - Trẻ trả lời
    - Các con có nhận xét gì về hình ảnh này?
    - Trẻ trả lời
    - Trong hình ảnh có những ai?
    - Trẻ trả lời
    - Cô giáo đang làm gì?
    - Trẻ trả lời
    - Các bạn ngồi trong lớp ngồi như thế nào?
    - Trẻ trả lời
    => Cô chốt lại: Các con ạ đây là hình ảnh cô giáo dạy - Trẻ lắng nghe
    bé học bài. Trong bức tranh có cô giáo đạng dạy các
    con giờ âm nhạc đấy, các bạn rất là chăm chú lắng
    nghe cô giáo giảng bài.
    - Giáo dục: Trong giờ học các con phải lắng nghe cô
    giáo giảng bài như các bạn ở trong hình ảnh nhé.

    * Hình ảnh tọa đàm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
    - Cô có hình ảnh gì đây?
    - Bạn nào có thể lên nhận xét về hình ảnh này?
    - Trong hình ảnh có những ai?
    - Các cô giáo đang làm gì đây?
    - Tâm trạng mọi người trong bức tranh như thế nào?
    => Cô chốt lại: Vào ngày 20/11 các thầy cô giáo
    thường tổ chức tọa đàm để ôn lại truyền thống của
    ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 đấy các con ạ.
    * Video trẻ biểu diễn văn nghệ
    - Các con vừa được xem video gì?
    - Con có nhận xét về hình ảnh nào?
    - Trong hình ảnh có những ai?
    - Các bạn múa hát nhân ngày gì?
    - Các bạn mặc trang phục như thế nào?
    => Cô chốt lại: Trong ngày lễ kỉ niệm 20/11, các bạn
    đã cùng nhau tập và biểu diễn những tiết mục văn
    nghệ đặc sắc để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
    20/11 đấy.
    - Nhân dịp 20/11 ngày Nhà giáo Việt Nam, chúng
    mình cùng đứng dậy hát bài hát “Cô và mẹ” để dành
    tặng cho các cô nhé.
    * Mở rộng: Ngoài những hoạt động chúng mình vừa
    được trò chuyện, còn các hoạt động nào khác nữa
    trong ngày 20/11?
    - Cho trẻ xem thêm các hình ảnh về hoạt động ngày
    20/11.
    => Giáo dục: Các con ạ! Vào ngày 20/11, ngày hội
    của các cô giáo thì các con có thể tặng hoa cho các cô
    giáo của mình,…hay các con cũng có thể hát hoặc đọc
    1 bài thơ thật hay để tặng cho các thầy cô. Nhưng cô
    nghĩ món quà ý nghĩa nhất mà chúng mình có thể làm
    đó là ngoan ngoãn, học giỏi và vâng lời ông bà, bố mẹ,
    cô giáo của chúng mình đấy!
    c. Luyện tập
    - Ngày 20/11 đang đến rất gần rồi đấy các con ạ,
    chúng mình hãy bày tỏ lòng biết ơn của các con đối
    với cô giáo của mình qua trò chơi “Trang trí báo tường
    nhé”.
    * Trò chơi 1: “Trang trí báo tường”
    - Cách chơi: Có 3 đội chơi, cô đã chuẩn bị sẵn nguyên
    liệu trên bàn để các con làm báo tường, nhiệm vụ các
    con là sẽ phải lần lượt đi theo đường hẹp lên lấy
    những hình ảnh, tấm thiệp, để trang trí cho tờ báo
    tường thật đẹp để hưởng ứng ngày Nhà giáo Việt Nam
    20/11.

    - Trẻ trả lời
    - Trẻ lên nhận xét
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ lắng nghe

    - Trẻ trả lời
    - Trẻ lên nhận xét
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ trả lời
    - Trẻ lắng nghe

    - Trẻ hát tặng các cô

    - Trẻ kể
    - Trẻ xem
    - Trẻ lắng nghe

    - Trẻ lắng nghe

    - Trẻ lắng nghe cô nói
    cách chơi và luật chơi

    - Luật chơi: Thời gian được tính bằng một bản nhạc.
    Đội nào trang trí nhanh và đẹp nhất sẽ thắng cuộc.
    - Cô cho trẻ chơi, trong khi trẻ chơi cô bật nhạc bài hát - Cô cho trẻ chơi
    “Món quà tặng cô”.
    * Trò chơi 2: “Cắm hoa tặng cô”
    - Để tỏ lòng biết ơn đến các cô giáo, chúng mình sẽ
    cắm những giỏ hoa tươi thắm để dành tặng cho các cô
    nhân ngày 20/11 ngày Nhà giáo Việt Nam nhé.
    - Cách chơi: Có 3 đội chơi, các đội chơi sẽ ngồi vòng - Trẻ lắng nghe cô nói
    tròn và cùng nhau chọn những bông hoa đẹp nhất để cách chơi và luật chơi
    cắm thành một giỏ hoa tặng cô giáo nhân ngày 20/11.
    - Luật chơi: Các đội chơi phải hoàn thành giỏ hoa của
    đội mình trong một bản nhạc.
    - Cô tổ chức cho trẻ chơi
    - Cô cho trẻ chơi
    Hoạt động 3: Kết thúc
    - Cô cho trẻ hát bài “Bông hồng tặng cô” và tặng hoa Trẻ tặng hoa các cô
    các cô.
    Nhận xét sau tiết dạy:
    Ưu điểm:
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    Nhược điểm:
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
     
    Gửi ý kiến