HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM
TÊN HOẠT ĐỘNG: “KHÁM PHÁ NHỮNG CHIẾC LÁ MÙA THU”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Trẻ quan sát lá cây và nhận xét các đặc điểm khác nhau (hình dáng, kích
thước, màu sắc). (S)
- Trẻ biết vào mùa thu do thiếu ánh sáng để cây quang hợp, khiến lá đổi
màu, những lá già sẽ rụng để thay thế những lá mới.(S)
- Biết sử dụng kính lúp để nhìn rõ hơn các đường gân và chi tiết nhỏ trên lá.
(Lá có gân, có lá có đốm nhỏ li ti nhiều màu nhưng có lá bề mặt nhẵn, có lá thì
khô, cứng, dễ vỡ). (T)
- Trẻ biết sử dụng đèn pin để vẽ bóng của lá và tô màu tùy thích (E)
- Trẻ sử dụng những chiếc lá để in vào đất nặn, làm những chiếc lá tùy thích (E)
- Trẻ đếm số lượng lá, màu sắc, độ to nhỏ của lá (M)
- Trẻ thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh. (MT 37)
- Trẻ biết phối hợp các giác quan để quan sát, xem xét, thảo luận về sự vật hiện
tượng (MT 38)
2. Kĩ năng
- Quan sát, tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi liên quan đến những chiếc lá mùa
thu (S)
- Lựa chọn được nguyên vật liệu, dụng cụ để thiết kế ra những sản phẩm từ
chiếc lá. (T)
- Phác thảo được ý tưởng về những chiếc lá mùa thu định thiết kế và các
bước thiết kế. (E)
- Xác định được hình dạng, kích thước của những chiếc lá, số lượng các chi
tiết của những chiếc lá. (M)
3. Thái độ
- Chủ động phối hợp, chia sẻ đoàn kết với bạn để thực hiện hoạt động
- Biết giữ gìn sản phẩm, tiết kiệm nguyên vật liệu, tôn trọng ý kiến, sản
phẩm của các bạn, yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô
- Các loại lá cây thật: lá to, lá nhỏ, lá đỏ, lá xanh, lá vàng, lá có răng cưa, lá trơn…
- Dụng cụ: kính lúp 3 cái, đèn pin 2 cái, bảng vẽ, giấy màu, keo dán, màu vẽ,
sáp màu, giá để sản phẩm….
2. Đồ dùng của trẻ
- Mũ đội lá xanh, lá đỏ, lá vàng
- Giấy, màu sáp, kéo, bìa làm bản thiết kế,……..
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
HĐ của giáo viên
1. Hoạt động 1: Thu hút ( 1-3')
- 2 bạn nhỏ xuất hiện:

HĐ của trẻ
- Trẻ đi ra

+ Nhung: Hân ơi, sao lại có nhiều lá cây rụng thế nhỉ,
lại còn màu sắc khác nhau nữa chứ?
+ Hân: Lá này thì màu đỏ? Sao lại thế nhỉ?
+ Nhung: Sao lá kia màu đỏ, mà lá này lại màu xanh?
Chúng ta cùng nhặt mang về hỏi cô giáo đi.
(2 bạn nhặt lá vào giỏ)
=> Cô và trẻ xuất hiện chơi “Dung dăng dung dẻ” đi
vào.
+ Cô giáo: ơ bạn Nhung bạn Hân đấy à? 2 bạn đang làm
gì đấy?
+ Nhung: Cô ơi chúng con nhặt được rất nhiều lá rụng
ạ, những chiếc lá này còn có màu sắc khác nhau nữa cơ,
sao lại thế cô nhỉ?
Cô giáo: Các con ạ, mùa thu thời tiết khô, hanh, những
chiếc lá sẽ đổi màu, lá già sẽ rụng để thay thế bằng
những chiếc lá mới. Để giảm thiểu rác thải,vừa góp phần
bảo vệ môi trường, biến những chiếc lá này trở nên ý
nghĩa hơn với cuộc sống. Cô mời các con cùng nhặt 1
chiếc lá để cùng chơi trò chơi: “Walking walking” nhé.
Xin mời các con
2. Hoạt động 2. Khám phá “những chiếc lá mùa thu”
(8-10')
Các bạn đang có trên mình những chiếc lá rất là xinh rồi.
Bây giờ cô mời các con cùng về đội của mình khám phá
về những chiếc lá này nhé
+ Để có thể biết được đặc điểm của những chiếc lá rõ
hơn, cô đã chuẩn bị cho các con chiếc kính lúp đấy
+ Có bạn nào biết cách sử dụng kính lúp rồi?
(Đặt kính lúp gần chiếc lá, mắt nhìn vào mặt kính; Từ từ
dịch kính ra xa, cho đến khí nhìn thấy rõ nét)
- Gv cho trẻ thực hiện
* Đội lá vàng:
+ Con có nhận xét gì về chiếc lá con vừa quan sát?
+ Con thấy gì trên lá?(Có gân lá ạ)
+ Con có biết tại sao lá của con lại có màu vàng không?
(Lá có màu vàng, có gân, có đốm nhỏ li ti, vì lá già nên
màu bị đổi sang màu vàng)
* Đội lá đỏ:
Thế còn đội lá đỏ, các bạn cùng chia sẻ về chiếc lá của
mình vừa quan sát nào?
- Trẻ chia sẻ:
+ Chiếc lá của con có đặc điểm gì?
+ Con có biết tại sao lá cây của con lại có những đốm
nhỏ li ti không?
+ Lá cây cung cấp khí gì cho chúng ta?

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Vâng ạ

- Kính lúp, dùng để
soi cho rõ hơn ạ

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Khí ô xy ạ

(Lá có màu đỏ, có gân, có đốm nhỏ li ti, vì đang trong
quá trình đổi màu nên lá có đốm nhiều màu)
* Đội lá Xanh:
- Đội lá xanh có gì chia sẻ về chiếc lá của mình nào?
+ Mặt trên của lá cây màu như thế nào?
+ Màu sắc của mặt dưới lá cây so với mặt trên lá?
+ Con biết tại sao mặt trên của lá lại màu sẫm hơn
không? (Vì ánh nắng mặt trời chiếu vào, cây quang hợp,
sản sinh ra nhiều chất diệp lục nên mặt trên của lá cây sẽ
đậm hơn)
+ Lá cây có ích lợi gì với cuộc sống chúng mình?

- Trẻ chia sẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Cho bóng mát, cung
cấp khí ô-xy, mang
đến không khí trong
lành ạ
(Lá có màu xanh vì lá này là lá trưởng thành, lá non nên - Trẻ lắng nghe
có màu xanh)
- GV: Lá cây có nhiều đặc điểm khác nhau: Có lá thì
mép lá nguyên, lá thì có răng cưa, có lá thì dạng hình
tròn, hình bầu dục, hoặc dáng dài, có màu sắc khác nhau
và có gân lá. Lá cây không chỉ mang lại bóng mát cho
chúng mình mà còn loại bỏ nhiều khí độc hại, giúp lọc
không khí trong lành.
3. Hoạt động 3. Giải thích (4-5')
- Với những vẻ đẹp, ích lợi của chiếc lá như vậy, chúng
mình cùng thảo luận xem đội mình làm sản phẩm gì từ
chiếc lá cây này nhé.
+ Đội lá vàng: In lá cây bằng đất nặn ạ.
- Đội con sẽ làm sản phẩm gì với những chiếc lá này?
- Vậy theo con để in lá cây bằng đất nặn các con cần
những nguyên vật liệu, đồ dùng nào nhiều?
+ Đội lá đỏ: Vẽ bóng lá cây ạ
- Con sẽ làm sản phẩm gì với những chiếc lá này?
- Theo các bạn để vẽ bóng lá cây cần đồ dụng dụng cụ
nào nhiều con?
+ Đội lá xanh: Tạo hình lá cây
- Đội con sẽ làm sản phẩm gì từ lá cây? Ví dụ?
- Con sẽ dùng những nguyên vật liệu nào để tạo hình lá
cây?
=> Rất là tuyệt vời, rất nhiều ý tưởng khác nhau
- Vậy ngay bây giờ cô mời các con cử đại điện 1 số bạn
của đội mình lên chọn nguyên vật liệu để làm bản thiết
kế và thực hiện sản phẩm của đội mình nào
4. Hoạt động 4. Áp dụng cụ thể - Sáng tạo của bé
(10-12')

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
+ Đất nặn, bảng, kéo,
dao ạ
- Trẻ trả lời
+ Đèn pin, giấy, màu,
bút chì
- Trẻ trả lời
+ Băng dính,
trang trí ạ
- Trẻ lên chọn

đồ

- Gv cho trẻ về đội thực hiện bản thiết kế và thực hành.
- Quá trình thực hiện, động viên khích lệ trẻ kịp thời và
hỏi 1 số câu hỏi:
+ Đội con làm sản phẩm gì vậy?
+ Con đang làm gì đấy?
+ Muốn bóng của lá to con soi đèn như thế nào?
+ Tô màu con tô như thế nào?
+ Khi thực hiện con bỏ rác vào đâu?
+ Có làm dây bẩn quần áo không?
5. Hoạt động 5. Đánh giá – Trưng bày sản phẩm

- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

(3-5')
=> Gv cho trẻ đọc rap đồng hồ quả lắc để nghỉ tay

“Tích tắc, tích tắc
Đồng hồ quả lắc
Kim ngắn chỉ giờ
Kim dài chỉ phút
Bé ơi dừng tay
Hết giờ, hết giờ”

- Cô công nhận sản phẩm của trẻ.
- Xin mời các đội lên chia sẻ sản phẩm của mình nào
- Trẻ chia sẻ
+ Đội lá vàng: In lá cây bằng đất nặn
- Đội con In lá cây bằng đất nặn ạ; Chúng con dùng các
kỹ năng như: Chia đất, nhào đất, lăn tròn, ấn dẹt đất nặn.
Chúng con chọn lá to, nhỏ, dài, ngắn khác nhau. Khi
thực hiện bạn thì dùng lá cây in lên đất nặn, bạn thì dùng
dao cắt phần thừa của đất nặn để tạo thành chiếc lá mùa
thu xinh đẹp ạ
- Đội lá đỏ: Vẽ bóng lá cây
- Đội con vẽ bóng lá cây ạ, 1 bạn cầm lá cây, 1 bạn cầm - Trẻ chia sẻ
đèn pin để soi vào lá cây. Bạn cầm lá giữ yên tay không
di chuyển, muốn bóng lá cây to con soi đèn pin gần
chiếc lá, muốn bóng lá cây nhỏ con soi đèn xa ra ạ. Sau
đó 1 bạn vẽ bóng của chiếc lá, vẽ xong chúng con tô
màu cho lá tùy thích ạ. Thế là chúng con có những chiếc
lá mùa thu xinh đẹp có kích thước to, nhỏ, màu sắc khác
nhau ạ
+ Đội lá Xanh: Tạo hình tùy thích từ lá cây
- Đội con Tạo hình tùy thích từ lá cây ạ. Đội con lựa - Trẻ chia sẻ
chọn lá cây có kích thước to, nhỏ, dài ngắn khác nhau để
xếp lại thành những bức tranh, tấm hình ngộ nghĩng như:
Bông hoa, con cá, con bướm….Khi thực hiện bạn thì
chọn lá, bạn thì cắt lá, xé lá để tại hình ạ. Tạo xong
chúng con dùng những nguyên vật liệu khác trang trí cho
đẹp hơn ạ như mắt con cá, cỏ cây, sóng nước
=> Như vậy là các con đã tạo ra được rất nhiều sản phẩm

đẹp từ những chiếc lá mùa thu
+ Vậy qua buổi học hôm nay các con cảm thấy như thế
nào?
+ Con thích nhất là hoạt động nào?
+ Buổi sau các con muốn khám phá về điều gì không?
GD: Qua hoạt động ngày hôm nay, cô ghi nhận sự khéo
léo, sáng tạo của các con. Cô muốn nhắn nhủ tới các con
rằng: “Mùa thu đến, từng chiếc lá trên cành cây dần thay
đổi. Mỗi chiếc lá rời cành là lời chào ngọt ngào mà thiên
nhiên dành cho đất mẹ”. Và các bạn nhỏ chúng ta cũng
vậy, mỗi 1 người đều là 1 món quà, là 1 tài năng ai cũng
được tôn trọng, được yêu thương, sẻ chia với nhau, có cơ
hội tham gia, thể hiện những năng khiếu của cá nhân
mình. Chính vì vậy cô muốn chúng ta hãy luôn đoàn kết,
chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà, bố mẹ. Như vậy
mới xứng đáng con ngoan trò giỏi, cháu ngoan bác Hồ
các con nhé.
=> Xin mời các con hát bài “Em yêu cây xanh” và chiêm
ngưỡng lại những sản phẩm của chúng ta nào

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát